Rozpoczęliśmy realizację projektu SCWEW
Z dniem 1.06.2026 r. rozpoczęła się realizacja pierwszego etapu działań Specjalistycznego Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW) w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. ks. Jana Twardowskiego w Konarzewie.
Zgodnie z regulaminem projektu nawiązano współpracę z 5 placówkami partnerskimi:
- Szkoła Podstawowa w Zdunach,
- Szkoła Podstawowa w Biadkach,
- Niepubliczne Przedszkole Parafialne w Zdunach,
- Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 2, Technikum nr 2 im. Karola Fryderyka Libelta, Technikum nr 2 w Krotoszynie,
- Zespoł Szkół Ponadpodstawowych nr 3, Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 im. Jana Pawła II w Krotoszynie.
Wyżej wymienione placówki zostaną doposażone w specjalistyczny sprzęt oraz będą objęte odpowiednim wsparciem metytorycznym.
Podczas 3 miesięcy przeprowadzono szereg działań organizacyjnych i diagnostycznych, stanowiących fundament dalszego wsparcia.
Odbyły się spotkania organizacyjno-informacyjne z dyrektorami i koordynatorami szkół oraz przedszkola, podczas których omówiono założenia projektu, zasady współpracy, przedstawiony i omówiony został harmonogram planowanych działań.
Przeprowadzono konsultacje eksperckie służące rozpoznaniu potrzeb placówek oraz identyfikacji obszarów wymagających wsparcia.
Istotnym elementem pierwszego etapu była realizacja diagnozy funkcjonalnej i organizacyjnej placówek partnerskich. Na podstawie zebranych danych dokonano analizy zasobów, barier oraz potrzeb związanych z wdrażaniem edukacji włączającej. W proces diagnozy zaangażowani byli dyrektorzy, nauczyciele, specjaliści, pracownicy niepedagogiczni, rodzice oraz uczniowie.
Równolegle opracowano niezbędną dokumentację projektową oraz przygotowano podstawy do opracowania Planu Wsparcia dla poszczególnych placówek.
Zebrane informacje pozwolą na precyzyjne dostosowanie działań SCWEW do potrzeb placówek partnerskich.
Pierwszy etap projektu zakończył się wypracowaniem kierunków dalszych działań, których celem jest zwiększenie dostępności edukacji oraz rozwijanie kompetencji kadry w obszarze edukacji włączającej.
Dzięki współpracy wszystkich partnerów możliwe będzie skuteczne planowanie i realizacja wsparcia odpowiadającego na rzeczywiste potrzeby środowiska edukacyjnego.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
